26 КАДР: Как Планоплан помог организовать демоэкзамен для 50 студентов
Преподаватель московского колледжа рассказала, как удалось пережить уход привычного ПО и успешно провести государственную аттестацию в новых условиях
- 20 мая 2026
- 57
Демонстрационный экзамен в формате ГИА — это стресс не только для студентов, но и для преподавателей. Нужно обеспечить одинаковые рабочие места на всех, проконтролировать лицензионную чистоту, а после экзамена — собрать и систематизировать десятки проектов. Когда из-за ухода зарубежных программ привычные инструменты стали недоступны, колледжу пришлось искать новое решение. Выбор пал на Планоплан, который уже использовался на чемпионатах «Профессионалы».
Результат превзошёл ожидания: 85% студентов сдали экзамен успешно, а время на сборку проектов сократилось в разы.
О клиенте
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Колледж Архитектуры, Дизайна и Реинжиниринга № 26» (ГБПОУ 26 КАДР) — крупный образовательный центр, где студенты обучаются по направлениям строительство и проектирование, креативные индустрии, реставрация, благоустройство, логистика, ИТ и сервис. Колледж создан в 2014 году и сегодня в нём обучается более 6500 человек.
В 2024/2025 учебном году колледж выпустил 1779 специалистов, а в 2025/2026-м планирует выпустить ещё 1683. С 2019 года 26 КАДР неизменно занимает первое место в общекомандном медальном зачёте конкурса «Московские мастера». Только в 2024/2025 учебном году студенты завоевали 19 золотых, 16 серебряных и 18 бронзовых медалей.
Эта статья подготовлена при участии Галины Ждановой, преподавателя дисциплин «Дизайн проектирования» и «Выполнение дизайнерских проектов в материале». За плечами Галины Романовны — реализация госзаказов, включая дизайн-проект для аудиторий одного из московских колледжей. Именно она координировала внедрение Планоплана в процесс подготовки и сдачи демоэкзамена.
Вызов: уход привычного ПО и необходимость обеспечить равные условия
Главным триггером для поиска нового решения стало прекращение работы в России ключевых профессиональных программ — AutoCAD и ArchiCAD, которые традиционно использовались в обучении.
Требования работодателей к квалификации выпускников остались прежними: студенты должны осваивать фундаментальные навыки — черчение, композиционные решения, создание технически верных планов. Для нас было критически важно найти инструмент, который позволил бы сохранить качество обучения.
При подготовке к демоэкзамену возникли и практические сложности:
- Идентичные условия для всех. В группах учится от 15 до 25 человек, и необходимо равное количество рабочих мест с одинаковым ПО.
- Лицензионная чистота. Требовалось решение с прозрачными условиями для образовательного учреждения.
- Скорость освоения. Новую программу студенты должны были изучить за ограниченное время перед экзаменом.
- Актуальность навыков. Софт должен соответствовать современным требованиям работодателей.
Выбор инструмента: почему Планоплан
Планоплан был выбран не случайно. Колледж уже сталкивался с ним на чемпионате профессионального мастерства «Профессионалы», где программа используется в конкурсных заданиях. Это обеспечило преемственность между обучением и профессиональными соревнованиями.
Решающие критерии:
- Соответствие формату демоэкзамена. Программа полностью отвечает требованиям проведения демонстрационного экзамена в формате ГИА.
- Сетевая лицензия — возможность одновременно работать всей группой.
- Интуитивно понятный интерфейс — быстрый вход даже для новичков.
- Актуальный функционал, соответствующий запросам работодателей.
«Программа использует современные инструменты и подходы. Возможность адаптировать её под индивидуальные потребности студентов повысила эффективность обучения»
Внедрение и процесс: как организовали экзамен для 50 человек
Техническая сторона
- Подготовили два компьютерных класса, каждый на 25 рабочих мест.
- Одновременно работали 50 студентов — два потока по 25 человек в разных аудиториях.
- Изначально рассматривали вариант с личными ноутбуками, но столкнулись с проблемой нестабильного мобильного интернета. Перешли на стационарные компьютеры с проводным подключением через локальную сеть колледжа.
Подготовка студентов
Сначала провели входной мониторинг знаний и навыков. Некоторые студенты впервые работали в Планоплане, но даже для них сдача экзамена оказалась успешной. Анализ мониторинга показал основные затруднения — с чертежами, настройками функций и инструментов. После этого составили программу одновременного изучения формата экзамена и самого софта.
Скорость освоения
Студентам потребовалось всего 1–2 занятия по 4 часа, чтобы уверенно работать в Планоплане. Интерфейс оказался понятным благодаря схожести с ранее изученными AutoCAD и SketchUp. Основное время ушло на изучение настроек инструментов, после чего работа пошла автоматически.
«По сравнению с предыдущими решениями, Планоплан оказался более удобным: визуализация создаётся быстрее, а интерфейс проще для новичков. Больше всего студентам понравилась доступность настройки визуализаций — это мотивировало их работать качественнее»
Реакция студентов
Поначалу студенты были в замешательстве из-за внедрения новой программы для такого ответственного экзамена. Однако, уже после 2-3 занятий стресс значительно снизился, а уверенность в успешной сдаче возросла.
«Программа доступна даже для начинающих дизайнеров, а студенты с несколькими годами обучения осваивали её практически без затруднений. Мы наблюдали, как с каждым занятием практические навыки уверенно росли»
Преимущества сетевой лицензии
Сетевая лицензия позволила организовать полноценные тренировки, где студенты могли «прочувствовать» экзаменационный процесс и реально оценить свои возможности.
Но главное — это экономия ресурсов при сборе работ. Раньше сбор и систематизация более 70 проектов занимали несколько часов. Теперь все работы автоматически сохраняются в единой системе, что сократило процесс до 15–20 минут.
Результаты
Итоги экзамена
85% студентов успешно сдали демоэкзамен, показав высокую квалификацию. Программа работала стабильно, технических сбоев не было.
Качество проектов
После перехода на Планоплан проекты стали заметно проработаннее и реалистичнее. Появилась возможность добавлять предметы декора, детализировать отделочные материалы, повышать качество финального изображения.
«По сравнению с предыдущими программами, визуализации стали на 30–40% детализированнее, что положительно отразилось на итоговых оценках»
Соответствие ФГОС
Благодаря Планоплану колледж успешно закрыл требования ФГОС по компетенции ПК 1.3 («Осуществление процесса дизайнерского проектирования с применением специализированных компьютерных программ»).
Студенты освоили полный цикл: от эскиза до детализированной визуализации. Для них сократилось время на технические настройки, появилось больше возможностей для творчества. Для преподавателя упростилась проверка работ и объяснение сложных концепций благодаря наглядности программы.
Оптимальность решения
С точки зрения организации процесса Планоплан оказался оптимальным выбором:
- Льготные условия для образования — значительно дешевле закупки лицензий на аналогичные профессиональные пакеты.
- Внедрение заняло всего 2 недели (против 1–2 месяцев для других программ).
- Понятный интерфейс сократил количество обращений за техподдержкой.
«Планоплан действительно стал для нас спасением — он легко устанавливается, просто настраивается, а создание аккаунтов не вызывает сложностей. Переход на новый интерфейс прошёл гладко, в отличие от ранее использованного ПО, где переобучение занимало месяцы»
Перспективы и совет коллегам
Главная выгода от использования Планоплана в учебном процессе — это возможность быстро получать качественные учебные материалы, которые экономят время и помогают глубже разобраться в сложных темах.
В колледже хотят попробовать внедрять Планоплан раньше — уже на этапе квалификационного экзамена, который проходит под наблюдением будущих работодателей. Это поможет готовить студентов к демоэкзамену заблаговременно.
«Особо хочется отметить обучающие материалы Планоплана. Если пользователь новый — программа подскажет каждый шаг: как строить интерьер, как настраивать инструменты. А из программы можно перейти на сайт с подробной инструкцией, где есть ответы на все вопросы»
Коллегам из других колледжей Галина Жданова рекомендует начинать с анализа современного рынка и составления обязательных критериев выбора ПО. Важно оценить требования работодателей (напрямую или через студентов, которые уже работают по специальности). Затем — проверить техническую составляющую: наличие компьютеров и возможность установки софта на личные ноутбуки.
Если у вас есть вопросы, мы будем рады на них ответить — оставьте заявку через телеграм @planoplan_education или по адресу education@planoplan.com. А также пишите для приобретения Образовательных сетевых лицензий, будем рады сотрудничать с вами!